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为进一步贯彻落实“双减”政策,丰富学生课后延时服务生活,本学期桂林市大风山一小继续引进藤编技艺进入课后服务课程课。学生在学习文化知识之余,提高了劳动技能,增强了劳动意识,弘扬和传承了非遗藤编文化,有效促进了五育融合、全面发展的要求,为打造学校“五张名片”之“爱劳动”奠定坚实的基础。
经过一学期的课程的学习,同学们在老师的带领指导下,制作出了藤编花篮、果篮、手提包、鲜花等多幅藤编作品。



在编织过程中,同学们学会了如何控制力度、调整角度,在反复的尝试与修正中体会到了“失败乃成功之母”的真谛,也形成了良好的互动与合作,感受到了积极向上,阳光的心理品质。


桂林市大风山一小将藤编文化融入课后服务课程,既是对优秀传统文化的保存、继承和发扬,激发了学生热爱祖国、热爱传统文化的热情,培养了他们动手动脑、热爱劳动、敢于挑战的精神。同时也是对学校课后服务课程资源的丰富和提升,丰富了校园文化活动,为创建“劳动大风”尽绵薄之力。

初审:罗凌燕
复审:莫玉霜
编审:黎 钊
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