视导把脉明方向 精准施策提质效——桂林市教育科学研究所专家组到桂林市桂林中学开展初中教学视导工作

近日，桂林市教育科学研究所专家组到桂林市桂林中学初中部开展初中教学视导工作，聚焦课堂提质与初三备考核心目标，以“听课问诊、教研赋能、反馈明向”为路径，为学校教学工作精准把脉、专业领航。

此次视导覆盖语文、数学、英语等10个学科。专家组深入课堂一线，观察教师教学流程、互动设计与专业素养，同时聚焦学生课堂参与、思维碰撞与知识习得实效，全方位捕捉教学亮点与优化空间。

课后，各学科教研员对展示课进行点评，肯定了教师们在课堂设计、教学实施中的匠心巧思，并结合新课标与初中教学实际，提出针对性、可操作性强的改进建议，让参与教师受益匪浅。

在反馈环节中，学校相关负责人汇报了初中部2025年教育教学工作，介绍了学校以“抓常规、促团队、创特色”为核心，打造特色课堂、凝聚教研合力、开展特色活动，推动新课标落地的实践举措。

专家组对桂林市桂林中学的视导情况进行了针对性地指导，希望教师要深化课堂互动，激发学生学习主动性，关注学生差异化发展，加强个性化指导；学校应与桂林市教育科学研究所深化合作、常态化交流，以教研联动赋能教学创新。

此次视导是对学校初中教学工作的一次全面“健康体检”，为后续教育教学工作发展指明了方向。桂林市桂林中学将深耕课堂主阵地，精研教学真问题，深化教研改革，全力推动教育教学质量再上新台阶，为桂林市基础教育高质量发展贡献力量。

初审：林媛媛

复审：易桂荣

编审：邹斯琪